三流的母亲做保姆，二流的母亲做教练，一流的母亲做……-九游会

大多数孩子在家，都不想学习，也不想做家务，每天只想看电视、玩手机，这成了教育孩子的一大难题。父母和孩子在假期里形影不离，这对亲子关系是一种巨大考验。

然而，当我们如此紧密地联结在一起，我们才发现并不是每个父母都能称职，也不是每种亲子关系都如想象里温馨美好。

有人说三流的母亲是保姆，二流的母亲是教练，那么一流的母亲应该是怎样的呢？姑且不讨论这句话的对与错，无论是怎样的母亲，无论是榜样、教练还是保姆，都面临一个共同的问题：如何处理自己的情绪问题。

母亲的情绪对于孩子来说意义极为重要，妈妈的性格与脾气会直接影响孩子的心理发育。如果妈妈性格温和，孩子性情也趋于平和，内心世界稳定。然而，如果妈妈性格暴躁、喜怒无常，孩子也容易心浮气躁，遇事情绪化，做事更容易失败。因此，控制情绪是现代妈妈需要学习的重要一课。

第一个要学会的字是“虚”。

很多妈妈很精明，一眼就能看出孩子的问题，而且忍不住很快就要指出来，这不是母亲的修养。在看到自己孩子优缺点的时候，做母亲的都不要立即就反应出来。孩子需要空间去自己成长，母亲随意而过多的评价往往使孩子丧失内在的动力，只在意母亲的反应。学会“虚”，不露声色，能够给孩子情绪提供一个空间。

第二个要学会的字是“弱”。

在孩子面前，母亲要学会示弱。强势的母亲会让孩子缺乏自信，而示弱的母亲则能够通过示弱实现对孩子的托举，让孩子内心逐渐自信而坚强。因此，如果希望孩子自信，就要学会在孩子面前示弱。

第三个要学会的字是“柔”。

在孩子的成长过程中，一个母亲真正的教育力量在于“柔和”。越柔和的母亲，有时候带动孩子的能力越强；而扯着嗓门整天对孩子叫嚷的母亲，则往往难以引导和带动孩子。

在家庭教育中，情和礼都是至关重要的。教育需要有情有礼，这是家长们在教育孩子时必须遵守的原则。教育是养而不教，所以我们需要特别注意自己的情感和礼貌。要养护孩子的心灵，让他们拥有内在的动力和学习热情。让他们拥有内在的动力和学习热情是家庭教育的关键目标。孩子的学习成绩并不是最重要的，更为重要的是激发他们对学习的兴趣和好奇心，培养他们自主学习的能力，以及塑造积极乐观的学习态度。

家长内心焦虑与浮躁，比孩子有学习问题更可怕：当孩子出现学习问题时，父母的态度至关重要。家长必须具备情绪自控的能力，在面对孩子问题时先平静下来，调整好自己的情绪，然后再去解决问题。只有平静的内心才能进行理性思考和有效的教育。

家庭教育的空间一定要留给孩子：在家庭教育中，父母需要在孩子的成长过程中给予他们足够的空间。每个孩子的成长都是在蜿蜒曲折的过程中完成的，过多的干预和管制可能会阻碍他们的成长和发展。父母应该放手让孩子自己独立完成成长，并适时地给予鼓励和支持。

家长的教育能量，要足以点燃孩子学习的热情：父母的情感和情绪是塑造孩子学习态度的重要因素。父母要用真诚的情感去感染孩子，培养他们对学习的热情。孩子的学习热情需要家长不断地点燃，让他们保持对知识的渴望和求知欲。

家庭教育要真情回归和文化传承，不再只关注方法和技巧，而是站在文化和哲学的层面来审视教育。孩子们需要的不仅仅是学习方法，更需要父母内心的情感支持和文化的熏陶。父母是孩子最重要的启蒙者，他们的情感和教养决定了孩子的学习态度和气质。

父母要明白，教育不是简单地传授知识和技能，而是在孩子内心栽种美好的情感和价值观。只有当父母自身具备了情感的丰富和修养，才能真正做到爱有加，教无定法。家长应该不断反省自己的教育态度和方法，培养内心的修养和情感沟通的能力，让家庭成为孩子学习成长的温暖港湾。