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赋予孩子童年
构建童年的乐园：为孩子打造健康成长的天地
如何给孩子营造健康快乐的成长空间。文章强调了解放孩子的重要性，让他们拥有自主支配时间和自由活动的权利。家长需要适当引导，合理安排孩子的学习和娱乐时间，培养孩子的责任感和毅力。同时，文章也强调了父母和孩子人格平等的重要性，家长需要理解孩子，允许他们犯错
2024-08-30
童年智识的萌芽与成长：解读6～12岁孩子的成长规律
小学阶段（6-12岁）孩子的成长规律，包括大脑发展、注意力集中时间、记忆发展、观察能力、学习动机、自信来源、诚实与说谎行为、情绪理解和调节、以及对家长的依赖性变化。研究发现，小学生大脑发展虽不及婴幼儿时期迅速，但依然快于身体其他部分，且具有可塑性。注
2024-08-17
给孩子一个幸福的童年：时间、天性和智力的培养
给孩子一个幸福的童年的关键是花时间陪伴孩子、保护孩子的天性和智力的健康成长、培养孩子的人生智慧和独立精神。现行教育过于应试导向，导致孩子们失去全面发展和幸福的机会。应该在应试教育的夹缝中生存，适当兼顾素质教育，以素质的优秀为目标。最有效、最省力的教育
2024-07-24
拯救未来：如何为孩子创造一个快乐的童年
当前儿童面临的童年恐慌问题，即他们在成人世界压力下失去快乐童年的现象。文章分析了市少工委的研究结果，指出儿童快乐指数随年级升高而降低，特别是初三学生感到最不快乐。家长和教师在孩子的教育和成长中扮演着重要角色，但缺乏爱和正确的教育方法是我国当前教育的主
2024-05-28
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孩子的短暂童年，爸爸请多指教
调查发现长期缺乏父爱的孩子容易出现焦虑、缺乏自信、孤僻等现象，在认知、个性、体格方面也落后于同龄孩子。孩子对父亲的需求可能远远超出了我们的认知，而其他事情不应该成为好父亲的障碍。
2022-12-13
孩子的短暂童年，爸爸请多指教
调查发现长期缺乏父爱的孩子容易出现焦虑、缺乏自信、孤僻等现象，在认知、个性、体格方面也落后于同龄孩子。孩子对父亲的需求可能远远超出了我们的认知，而其他事情不应该成为好父亲的障碍
2022-10-15
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把童年还给孩子 需要牢记的家庭教育的8个观点
一个普遍的事实是，正因为父母觉得自己不是天才，所以，特别期望自己的孩子是天才。一个命题肯定是正确的，只要父母们与孩子一起成长，尽管我们不是天才，但我们完全可以成为天才的父母。
2018-07-06
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把童年还给孩子 需要牢记的家庭教育的8个观点
一个普遍的事实是，正因为父母觉得自己不是天才，所以，特别期望自己的孩子是天才。一个命题肯定是正确的，只要父母们与孩子一起成长，尽管我们不是天才，但我们完全可以成为天才的父母。
2018-04-18
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新调查：童年的父爱决定孩子的一生
新的研究表明：一个快乐，适应能力强的孩子的成长过程中，爸爸比妈妈扮演着更为重要的角色。最新的“父母对孩子的接受和拒绝怎样影响孩子发展成人”的调查揭示了这一情况。“50年中，我们的调查遍及除南极洲以外的世界各洲，我们发现没有那个因素比来自父母
2013-11-25
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别让“超前”教育毁了孩子童年
一年一度的“幼升斜马上就要开始了。最近，一个名为《“幼升斜名校试题精逊的帖子出现在各大网络论坛上，这些试题很难，有的甚至难倒了家长。据报道，今年“两会”期间，全国政协委员、天津市河西区教育局副局长孙惠玲，在小组讨论中列举一道“幼升斜试题，结
2011-05-17
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别让孩子累倒在起跑线 童年的快乐“过期不候”
孩子童年的幸福与未来的前途相比，哪一个更重要？日前，第二届长三角基础教育课程与教学改革论坛在沪举行，与会教育专家针对孩子学习负担过重发出呼吁：不能以牺牲孩子童年幸福为代价，去换取未来的幸福。教育不仅是为了传授知识、应对高考，更应关注孩子今天
2011-04-11
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父母就是要做孩子童年的捍卫者！
孙云晓，中国青少年研究中心副主任、研究员、中国青少年研究会副会长，中国少先队工作学会副会长、《少年儿童研究》杂志总编辑，北京师范大学兼职教授。孙云晓是当代中国最有影响力的教育专家，他的一系列教育观点受到广泛关注。如：“教育的核心不是传授知识
2009-08-27
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